โครงการพัฒนาความรู้ ทักษะด้านภาษาอังกฤษในศตวรรษที่ 21 ด้วยสื่อสร้างสรรค์สำหรับผู้เรียนในยุคดิจิทัล

พัฒนาศักยภาพของนักเรียนนักศึกษาให้มีทักษะทางภาษาอังกฤษทั้งด้านฟัง การพูด อ่าน เขียน ที่สำคัญจะต้องใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร

พัฒนาศักยภาพของนักเรียนนักศึกษาให้มีทักษะทางภาษาอังกฤษทั้งด้านฟัง การพูด อ่าน เขียน ที่สำคัญจะต้องใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร

     ตามนโยบายของรัฐบาลและนโยบายของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ กำหนดให้มีการพัฒนาศักยภาพของคนไทยโดยเฉพาะนักเรียนนักศึกษาให้มีทักษะทางภาษาอังกฤษทั้งด้านฟัง การพูด อ่าน เขียน ที่สำคัญจะต้องใช้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารและการแสวงหาความรู้ ในศตวรรษที่21 ได้เป็นอย่างดีสามารถแข่งขันในระดับโลกได้

     นักศึกษาหลักสูตรครุศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏ 38 แห่งทั่วประเทศ ที่จะสำเร็จการศึกษาไปเป็นครูผู้สอนในอนาคต จึงมีความสำคัญเป็นอย่างมากในการวางพื้นฐาน ที่ดีให้กับนักศึกษาในอนาคต               แต่ในปัจจุบันทักษะด้านภาษาอังกฤษของนักศึกษาหลักสูตรครุศาสตร์ส่วนใหญ่ยังอยู่ในระดับปานกลาง จำเป็นต้องพัฒนาอีกมากจึงจะช่วยให้มีศักยภาพที่จะเป็นทักษะที่ติดตัวไปจนสำเร็จการศึกษา ดังนั้นจึงต้องมีการวางรากฐานการจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษให้กับนักศึกษาหลักสูตรครุศาสตร์กลุ่มนี้เพื่อให้สามารถพัฒนาพื้นฐานภาษาอังกฤษจนเป็นทักษะที่ติดตัวและสามารถนำไปจัดการเรียนการสอนให้เหมาะสมกับการศึกษาในศตวรรษที่ 21 ได้เป็นอย่างดี

     ด้วยเหตุผลดังกล่าวคณะครุศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏภูเก็ต จึงได้จัดทำโครงการพัฒนาความรู้ทักษะภาษาอังกฤษในศตวรรษที่ 21 สำหรับนักศึกษาหลักสูตรครุศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏภูเก็ต เพื่อเป็นการวางรากฐานสำคัญด้านทักษะภาษาอังกฤษของนักศึกษาหลักสูตรครุศาสตร์อันจะส่งผลต่อนักเรียนในประเทศไทยต่อไป

กิจกรรมในการดำเนินโครงการฯ

เป้าหมาย: นักศึกษาคณะครุศาสตร์ทุกชั้นปี มหาวิทยาลัยราชภัฏภูเก็ต

ตัวชี้วัด: นักศึกษาที่เข้าร่วมโครงการสามารถสอบภาษาอังกฤษผ่านเกณฑ์มาตรฐาน

ผลลัพธ์: จากผลการประเมินทักษะทางภาษาอังกฤษก่อนและหลังการพัฒนา พบว่า หลังการพัฒนาไม่มีนักศึกษาที่มีผลการประเมินระดับ A1 และหลังการพัฒนามีผลการประเมินของนักศึกษาจากระดับ A2 ไปที่ระดับ B1 เพิ่มขึ้นร้อยละ 10.11 ส่วนผลการประเมินระดับ B2 จำนวนนักศึกษาไม่ลดลง แสดงให้เห็นว่านักศึกษามีทักษะทางภาษาอังกฤษเพิ่มขึ้น

No items found.